北京大学：精品公开课

xinwen.mobi · 发表于前天 18:07

北京大学：以“新式平民夜校”传承百年教育理想
在数字技术蓬勃发展的今天，北京大学正以一系列广受欢迎的精品公开课，在互联网上掀起一场“无墙”的知识浪潮。这并非一次简单的线上迁移，而是根植于北大“平民教育”的悠久血脉，通过短视频平台，将顶尖的学术资源转化为普惠的公共知识产品，生动诠释了新时代高等学府的社会责任与创新精神。

一、缘起：从“校役夜班”到“抖音校区”的教育普惠传承
北大的公开课实践，深深植根于其百年前的教育理想。早在1918年，时任校长蔡元培先生就力倡“人人可以自由求学”，并亲自创办了“校役夜班”和“平民夜校”，让工友和普通民众有机会进入最高学府听课。这一传统跨越世纪，在今天找到了新的载体。

进入短视频时代，北京大学自2020年起便在抖音平台探索知识传播。2025年，正值此项实践的第五个年头，北大融媒体中心副主任陈波将其生动地称为 “新式‘平民夜校’” 。这标志着北大正以符合当代人信息获取习惯的方式，延续让知识突破围墙、惠及大众的初心。

二、盛况：计算机课程“破圈”，打造全民学习课堂
2025年暑期，一项名为“抖音精选公开课——名校开放日”的大型活动，将北大的精品课程推向了更广阔的社会层面。北京大学作为核心参与高校之一，首批集中上线了16门计算机类国家级一流课程，总时长超过300小时，引发巨大反响。

下表概述了本次课程上线的主要亮点与成效：

项目具体内容与数据
课程定位聚焦人工智能、计算机科学等前沿学科，首次大规模向社会开放优质完整课程。
核心课程示例《实用Python程序设计》、《程序设计与算法》、《数据结构与算法》、《魅力机器人》、《大数据分析中的算法》等。
受众画像不仅吸引相关专业学生，更覆盖了希望提升技能的上班族、提前预习的中学生乃至体验编程乐趣的退休老人。
传播数据课程总播放量突破1.2亿，点赞超402万，收藏272万。《实用Python程序设计》单门课播放量近6000万，近3万人看完了长达437分钟的完整课程。
社会反响学习者戏称自己毕业于“北京大学抖音校区”，在评论区形成交流互助的学习社群。
课程的成功“破圈”，关键在于精准的定位与用心的设计。例如，主讲《实用Python程序设计》的郭炜老师坦言，课程初衷就是面向非计算机专业学生，通过总结初学者常犯错误、设计火锅店点餐系统等贴近生活的趣味案例，有效降低了编程的入门门槛，激发了广泛的学习兴趣。

三、思考：热潮背后的教育本质与未来探索
面对课程的火爆，北大的师生保持着清醒的认知与深度的思考。他们看到了新形式的巨大潜力，也审视着其固有的边界。

意义与价值：北京大学信息科学技术学院副院长陆俊林认为，与短视频平台的合作是 “一次很有意义的探索” 。其最大价值在于利用平台的巨大流量和轻量化学习方式，触达了传统教育模式难以覆盖的广泛人群，起到了卓越的科普启蒙和兴趣激发作用，为终身学习提供了便捷入口。

局限与互补：与此同时，教育者们也明确指出，当前的短视频公开课尚不能构成完整的教学闭环。它缺乏作业、考试、实践和及时的师生反馈等关键环节。郭炜老师鼓励有深入学习意愿的观众，通过北京大学的官方教学系统完成配套练习，以实现更好的学习效果。这揭示了一个共识：短视频是绝佳的“课堂窗口”和“学习起点”，而系统的掌握仍需回归更严谨、深度的学习环境。

未来方向：展望未来，短视频与教育的融合将更加深入。一方面，内容形式将从简单的课程剪辑，向专为短视频平台设计的、更轻量化、碎片化的知识产品演进。另一方面，教育的核心目标也在升级。郭炜老师在新开设的《人工智能与计算思维》通识课中强调，在AI时代，目标不是人人成为程序员，而是培养“高水平使用AI的能力”——即掌握基本的计算思维，能够命令AI生成代码来解决复杂问题。这为公开课的未来内容指明了方向：不仅是传授知识，更是培养面向未来的核心素养。

四、多元图景：公开课体系的广度与深度
北大精品公开课的版图远不止于计算机科学。学校通过多种渠道和形式，构建了一个立体丰富的知识分享体系：

博雅人工智能讲堂：作为校内高端学术论坛，该讲堂邀请如智能学院王立威教授等顶尖学者，面向全校师生深入解读“人工智能与大模型的前世今生”等前沿议题，体现了北大在学术纵深的追求。

特色通识课程：如《可视化看中国》课程，巧妙融合信息技术与人文历史。学生项目“数说唐诗”利用数据可视化技术，分析《全唐诗》数万首作品，直观揭示李白与杜甫的创作风格差异及唐代诗人的社交网络，是学科交叉创新的典范。

专题公开课：在国家安全教育日等主题活动中，北大智能学院的老师也会面向公众讲授“人工智能安全”等课程，回应社会关切。

结语
从百年前蔡元培先生创办平民夜校，到如今在短视频平台开设拥有上亿“云学生”的“抖音校区”，北京大学变的是知识传播的技术与形式，不变的是其对教育公平、知识共享和社会责任的坚定追求。这些精品公开课如同一座座数字桥梁，将象牙塔内的智慧之光，引向每一个渴望学习的普通心灵。正如师者所言，这已是一个良好的开端，但探索“只是走了一小步而已”。在未来，这场关于知识普惠的创新实践，必将书写出更加多彩的篇章。

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